21 de Mayo de 2024

En Encuentro Regional Secretarías de Estado comparten experiencias exitosas en Reintegración Educativa

2024-05-16

Participan representantes de los Ministerios y Secretarías de Educación de Honduras, Guatemala y El Salvador.

Tegucigalpa, Honduras mayo de 2024.- Del 15 al 16 de mayo en Honduras se desarrolla el Encuentro Regional alternativas para aprender herramientas y procesos para la Reintegración Educativa, con el fin de compartir experiencias en la atención de estudiantes retornados o en riesgo de (re) migrar.

El encuentro tiene como objetivo intercambiar buenas prácticas y experiencias para la reintegración educativa de niñas, niños y jóvenes retornados o en riesgo de (re) migrar implementadas en el marco del Programa Alternativas en los países de la región SICA.

En el desarrollo del encuentro, se compartirá con actores claves de la región las iniciativas, prácticas prometedoras de servicios de identificación, atención y reintegración educativa dirigido a niños, niñas y jóvenes retornados.

De igual manera, se definirán mecanismos de atención y vinculación y coordinación con entes rectores de atención y derivación educativa, a personas retornadas a nivel nacional y local.

Además, se identificarán los retos y desafíos regionales para la reintegración de niños, niñas y jóvenes retornados en los servicios de educación. Durante el desarrollo del evento se realizarán visitas in situ a centros educativos para conocer herramientas, stands de experiencias, conversatorios, ponencias, y grupos de reflexión, a través de las cuales se conocerá, compartirá, y se reflexionará sobre la situación de la movilidad urbana en la región.

Participan representantes de los Ministerios de Educación de Honduras, El Salvador y Guatemala. El encuentro se realiza con el apoyo de la Cooperación Alemana para el Desarrollo, en alianza con la Secretaría de la Integración Social Centroamericana (SISCA) y la Secretaría de Educación de Honduras.

Cabe mencionar que, en el primer día del encuentro, la Secretaría de Educación de Honduras, destacó los avances alcanzados con la implementación del Sistema de Alerta y Respuesta Temprana, que permite identificar y caracterizar a la niñez y adolescencia retornada o en riesgo de migración irregular para su seguimiento y reintegración educativa.

El coordinador de la Unidad del Sistema Nacional de Información Educativa de Honduras (USINIEH) de la Secretaría de Educación, Javier Donaire, expresó que la intención es compartir las experiencias exitosas que se tienen en los distintos países tanto Guatemala, El Salvador y Honduras

Comentó que Honduras tiene uno de los Programas más innovadores en la región que es el Sistema de Alerta y Respuesta Temprana, que permite hacer un seguimiento de las trayectorias educativas de todos los niños que están siendo reinsertados en el sistema educativo y poderles apoyar para que puedan completar su trayectoria educativa.